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  本文作者及其稚子合照
記的當時年紀小……… 噹…噹…噹噹!下課了!就讀小學一年級的小兔,很高興的往國小附設的幼稚園走去,他最喜歡趴在窗戶看幼稚園的小朋友唱歌、跳舞、唸童謠,盡情的和小朋友們一起玩遊戲。有一天,鐘聲響了!小兔忘情的看著上課的情形,居然未聽到鐘聲響了!當她回神時,操場上已空無一人,心想糟糕了!怎麼辦?大家都在上課了,現在回去一定會被老師罵!不過……還是得回教室!只好硬著頭皮快速跑回教室。

報告!老師我……,小兔你到哪去啦?到現在才進來!到講台上跪下!小兔心想這樣太丟臉了吧!就在此時有一位同學也跑了進來,老師說:「怎麼連你也這麼慢,兩個人一起跪!」小兔看了看另一位同學,小兔見他不肯跪,心裡面想:「既然他不肯跪,那我也不要跪好了!」最後僵持了幾分鐘,老師終於受不了了說:「來兩個人都把手伸出來」。啪!啪!無情的藤條就這樣落在那兩雙稚嫩的小手上!

這是一段將近二十年左右的往事,它讓我省思到「以後我要當一位不打小孩的老師」。長大後經過多年理論的學習,也順利投身教育界。多年來在教學過程中,若遇到孩子出現行為偏差、鬧情緒、肢體衝突……等問題時,我也都以溝通的方式和孩子討論、陪著他們一起解決問題。看完這段往事,您是否也檢視到您是怎麼和您的孩子相處的呢?和孩子相處是一門學問,不只是帶領他們學習某種知識,還有更多的幼兒心理層面都是必須加以重視的。

針對如何和孩子相處,我提供以下幾個法寶給大家參考,期待每一位朋友的親子相處,都能親密而融洽。和孩子相處時只要堅守以下幾個法寶,相信您一定能抓住孩子的心,與孩子一同快樂成長。

法寶一、

小孩不是大人的縮影 莫以大人的標準去評斷孩子,把自己的期望加諸在孩子身上,應該考量孩子的能力、興趣。不要將孩子拿來比較,每位孩子都擁有自己獨特的特質,等待你去發掘。

法寶二、

大人必須要以身作則 孩子具有敏銳的觀察力,及超強的模仿力,隨時隨地像一台照相機,COPY他所看到的東西,在不知不覺中將我們的言行舉止學了起來,所以當我們大人想去約束孩子某些行為,改掉某些壞習慣時,須先醒思大人自己有沒有做好孩子的榜樣。

法寶三、

傾聽孩子的聲音,以同理心對待,建立起您倆的溝通模式 當孩子難過、做錯事、和別人發生爭執….等狀況,他需要您的耐心傾聽,幫助他分析前因後果,一起解決問題。大人此時不論您對孩子所出現的行為有多生氣,記得讓彼此有個冷靜的時間,再私底下去和他溝通,最忌諱當眾之前破口大罵!

法寶四、

對孩子信守承諾 答應孩子的事情一定要履行,不要只是為了讓孩子停止哭鬧、乖乖看醫生等等,而開出空頭支票。記得大人要說到做到,因為孩子也在模仿您的言行舉止!孩子的記憶力是很好的,當您答應而未做到時,他會像橡皮糖一樣緊黏著您,直到您答應為止。

法寶五、

堅持原則,不輕易妥協 在平常的時候就必須掌握時機和孩子做約定,例如:孩子每次上街時就很喜歡吵著買玩具,不買給他則大吵大鬧不回家,此情形可在事前先和孩子討論,此次出門預計購買哪些物品?如果孩子看見自己喜歡的東西時,應該如何表達自己的需求?當您事先已和孩子做過約定,孩子卻一時興起吵著要購買額外的東西時,大人就必須掌握住原則不買給他。因為孩子是很會察言觀色的,這次如果您沒有堅持原則,孩子就會因此輕忽了自己的承諾,因為,他懂得您的原則在哪裡。

法寶六、

多給予孩子讚美,用正面的言語 在讚美中的孩子一定能充滿自信、肯定自己,和孩子說話時留意您講話方式、語調。當您輕聲細語時他也輕聲細語,當您惡言相向時他也對您惡言相向。看見孩子的優點時要不吝嗇的說:你真的太棒了!你做的很好喔!我以你為榮!和孩子相處是一種幸福,和他們相處時有一種感覺小孩才是大人的老師!其實孩子會很喜歡和您做朋友,端看您用什麼角度去欣賞這群可愛的小天使。

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